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  深入开展“两学一做”学习教育需注意的八个问题  
 
2016/8/29

    “七一”以来,各地深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,激荡起“两学一做”学习教育的新热潮。各地各级党组织在延续前期学习教育良好态势基础之上,如何有效防止结合实际不够、措施不深入、传导压力不到位、工作浮于表面等问题,成为下一步深入推进学习教育的关键。就此,本网特别整理“两学一做”学习教育需注意的八个问题,供广大党员干部学习参考。


    问题一、怎样联系实际、解决问题


    中央要求
    要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。
    ——习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示


    学习教育的成效,最终要落实到解决问题上。要联系各地区各部门各单位实际,引导党员干部认真落实全面从严治党要求,带着具体问题学、对着突出问题改,在坚定理念信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步。
    ——刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话


    要对准问题去、带着问题改,把学习教育同加强基层党组织建设结合起来,同加强党员日常教育管理结合起来,同解决群众关心的实际问题结合起来,具体化、接地气、见实效,防止搞没有实质内容、花里胡哨的东西,防止形式主义、走过场。
    ——2016年5月21日至23日,刘云山在广东调研时的讲话

    问题二、怎样推动思想政治建设抓在日常、严在经常


    中央要求
    党支部要充分发挥主体作用,把抓在日常、严在经常的要求落到实处。
    ——刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话


    切实把学习教育融入日常,引导党员一生一世学、一生一世做。
    ——2016年8月13日至15日,赵乐际在河北围场县调研“两学一做”学习教育时的讲话

    问题三、怎样更好促进改革发展稳定各项工作


    中央要求
    要立足本职工作抓好学习教育,与落实新发展理念、推进供给侧结构性改革结合起来,与完善基层治理体系、维护社会和谐稳定结合起来。特别要围绕打赢脱贫攻坚战,抓党建促扶贫,加强贫困地区领导班子和党员干部队伍建设,推动各方面落实扶贫具体任务。
    ——刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

    问题四、怎样让党组织切实担起责任

    中央要求
    组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任,要抓紧抓实抓好。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,掌握抓党员队伍建设的方法要求。
    ——习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示

    要加强对学习教育的组织领导和工作督导,各级党组织要切实担起主体责任,党支部要充分发挥主体作用,把抓在日常、严在经常的要求落到实处。
    ——刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

    问题五、怎么注重分类指导


    中央要求
    要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。
    ——习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示


    要注重分类指导,区分不同地区、不同领域、不同群体党员特点,因地因人制宜、精准精细施策。无论是学习内容和方式,还是工作要求和措施,都要贴近基层的实际和需求,确保每个党员都受到教育、有所提高。要把行业系统指导和地方党委领导统筹起来,把“条条”与“块块”力量整合起来,形成推进学习教育的整体合力。
    ——刘云山在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

    问题六、怎样学习先进典型

    中央要求
    各级党组织要把李保国等先进典型作为“两学一做”学习教育的鲜活教材,引导党员干部对照学习,争做合格共产党员,更好发挥先锋模范作用。
    ——2016年6月12日,刘云山会见李保国先进事迹报告团成员时的讲话

    问题七、党员领导干部怎样做好表率


    中央要求
    县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率,紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,努力提高思想政治素养和理论水平。
    ——习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示

    党员领导干部要把自己摆进去,以身作则、以上率下,推动“两学一做”学习教育取得实效。
    ——赵乐际8月13日至15日在河北围场县调研“两学一做”学习教育时的讲话

    问题八、怎样与加强基层党组织建设结合


    中央要求
    要突出党支部主体作用和基本功能,把基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用进一步发挥出来。
    ——赵乐际8月13日至15日在河北围场县调研“两学一做”学习教育时的讲话



 
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